Ponakan ane umur 4 thn jago bgt maen GTA. Tiap warnet penuh ama bocah sd maen game online.
gambaran sederhana bahwa TIK berkembang diluar institusi pendidikan.
TIK terlalu ribet diikuti perkembangannya utk dibuat kurikulum.
Ibarat budaya, yg teorinya tdk terlalu dipelajari tapi dilakoni tanpa sadar hanya sbgai alat utk tujuan yg lebih spesifik. Akan halnya bagi institusi yg scara khusus menyiapkan siswanya sbgai operator maupun pengembang TIK, yg pernah ane baca kebanyakan siswanya mendapat lebih banyak ilmu diluaran. Institusi pendidikan terkesan hanya sbgai formalitas, penyedia ijazah utk kpentingan melamar kerja. Cmiiw